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8月初,我陪女儿去了趟悉尼,参加精英中学的考试。具体如何报考,可以参考上一篇《如何申请报考澳洲精英中学》。因为从新西兰移居澳洲,孩子的教育总是需要提前规划的,虽然精英中学录取比率不高,但试一下总还是值得的。

考试前的一天考试时间是8月3日早上,所以我给女儿请了一天假,我们周五提前飞到悉尼。澳新两个国家挺近,奥克兰飞悉尼也就三个小时多一点,感觉就是去了趟南岛。这是老大今年第二次来悉尼,所以她没有第一次那么激动。因为第二天要开始,她有时候还和我说对明天的考试有点小担心。不过心里面有担心,能说出来那就好多了。

飞机中午到达后,我们去了悉尼歌剧院旁边吃了个午餐。随后就坐Bline的快站巴士前往北海滩。我们提前一站下车,打算先去学校看看,然后从学校步行去今晚的民宿,这样我们就方便估计明天早上出门的时间。走到北海滩Manly校区后门时,学校可能正放学,挺多学生正走出教室。目测看去,学生里面的亚裔(准确说东亚和南亚)占比应该挺高。顺着街道走的时候能看得到两个排球场,真的挺破旧的,有点废弃的感觉。

到了学校正门,看看主教学楼和其他教室的砖房,我有点不知道咋评价。最后老大倒是很准确的说出来了,她说这学校有点破旧。不是那种有点年代带点典故的旧,而是一个普通建筑有了一些年份的那种破旧感。我和老大说,比较一下就能看出你现在读的Rangitoto高中真的是很好了。但Rangitoto不能代表新西兰高中的平均水平,因为他是新西兰最大的高中(差不多4000多人),也是新西兰最好的公立高中之一。学校无论是软件,硬件,还是师资力量都是很强的。

我和老大开玩笑,这样比较过了,如果你能考上,这样的学校你会喜欢吗?老大说如果能考上,当然还是来这里啊,毕竟这里是精英中学,考进来的应该都是爱学习的吧,那学习氛围好。
随后我们步行去了今晚的民宿,不到20分钟的步行距离,刚刚好。过去的路上我们还路过了附近的一家私立学校,学生目测90%都是欧裔,和精英学校学生看过去的视觉差别感觉挺大的。到了民宿住下来,房东还给了我一张附近餐厅的买一送一周五晚餐优惠券。

因为天黑还有一些时间,我带着老大一起散步逛了逛Dee Why 的镇子和海滩。这个海滩和Manly有点像,但Local的氛围更浓一些,感觉更多是附近的居民。女儿很喜欢这里的海,因为这是她喜欢的海的样子。我在游记《这个世界,人不如鸟?》里曾经提到过,奥克兰有东西两个海岸线,东面温柔安静,西面狂野奔放。老大很喜欢大风大浪的西海岸。澳洲东海岸就是新西兰的西海岸,这里的海滩同样大风大浪,不同的是,澳洲东海岸很繁华,新西兰的西海岸地广人稀。

晚餐我们去了房东给了优惠券的餐厅,买一送一,确实很划算。餐厅有20-30张桌子,我留意到我们两个在整个1小时的用餐时间里似乎都是唯一的亚裔顾客。晚上我们一起散步回民宿,中途还逛了下附近的小超市。看到她爱吃的芒果,我买了一个然后父女两蹲路边就吃掉了。晚上她睡得比平时早,我在楼下和房东聊了会天,上来她已经睡着了。可能今天走的地方比较多,所以她也累了。因为明天就要考试了,我觉得也没啥特别要准备的。所以,今天就是利用半天时间给她营造一些熟悉的感觉。无论是这个社区,还是明天的考试地点,这样她心里会更加放松一些吧。


精英考试现场

第二天早上,起来后我们收拾好行李,然后到附近昨晚物色好的Cafe吃了早餐,随后就步行前往学校。因为这些路线昨天我们都走过,所以一路上我们聊天走路都蛮放松的。考试是9点,要求8:30到,但我们实际8:10就到了。学校还没有人,我们就到附近的公园走了一圈。其间,我留意有一个亚裔妈妈带着一对儿女也在散步。我和女儿说,我猜这一家也是来考试的。
打造面的时候我和那个妈妈聊了下,她说从Chatwoods过来,确实是让两个孩子参加精英考试的。她反问我们哪个区过来,当得知我们从新西兰过来时挺惊讶的。她说第一次知道,没有居住在本地的新西兰人可以直接参加精英考试。8:30我们再回来时,门口就站满了学生和家长,路边也停满了车。

教学楼门口摆了一排小桌子,后面墙上贴了year 8, year 9, year 10, year 11的A4纸,几位老师站在小桌子后面。随着一位男士到校门口宣布,所有学生就都到各自队列前面排队领取自己的考号小贴纸。本以为家长不能进去,但后来看其他家长都进来了,我也就走进去。我留意看了几个工作人员的名牌,其中一位J就是之前帮我安排考试的,非常耐心的一位女士。因为邮局寄送太慢,我们是最后一个报名的学生,周四才完成报名手续。我向当面过去感谢一下她,但这会她正忙,我想晚点再过去。


从来考试的学生看,还是有不少欧裔的。老大走回来笑着和我说了个趣事,是旁边一个印度妈妈和孩子的对话。她用递进的语气说了下面的话:

你可以考上精英学校的,我相信你。

你应该能考上精英学校的,我相信你。

你必须考上精英学校!我相信你。

我说爸爸也不知道这个考试到底多难,但人生很多时候总是要争取一下的。你合理安排好考试时间就好了,将最好的自己的能力展现出来就够了。随后,考生们都跟着不同老师走进了教学楼。刚开登记的那几位老师就闲下来了,正收拾东西。我过去和J打了个招呼,再次感谢她的帮助。她还和旁边的同事说,他(指我)和他女儿是从新西兰飞过来参加考试的,看起来我们这样人还没有过来澳洲就提前参加考试的比较少吧。


按照介绍,考试从9点到12点。考试是孩子的事,我和同样陪女儿来考试的荞爸就一起去Dee Why Beach找了个咖啡厅。我们聊了很多,包括《新西兰的原住民问题》里提到的很多话题。荞爸是一个人带女儿在澳洲,自己全职工作,也听不容易。
到了11:30,我们就回到学校附近。等到考试结束,女儿出来。她主动说数学还不错,但英文写作有点难,主要是时间不太够。我问她紧张吗?她说倒还好,考试开始了她一般就不会紧张。我说那就好,考完了就放下,结果暂时不用想。中午我们就和荞爸父女一起吃了午餐;我问荞爸闺女想不想妈妈,她说想啊的时候,眼睛里好像都有泪花。饭后告别荞爸一家,我带老大去附近的动物园逛逛。


考完后的放松


本来周六考试完,当天就可以回去。不过下午和晚上机票贵,算下来还不如住多一晚,我还可以带着老大周六和周日上午逛逛。所以,我安排好了考试完就去动物园,晚餐在745,晚上考察一下Epping和Carlingford这个片区。我们4月时来悉尼和墨尔本考察了两周多,那个时候买了澳洲动物园套票,但只去了墨尔本动物园。所以,这次可以用上这个套票来看看悉尼动物园。


澳大利亚嘛,代表性的肯定是袋鼠和鸸鹋。不过在入口看到树上的一只树袋鼠,倒是让人很意外。不是工作人员指出来,可能我们都不会留意。但女儿看的最久的还是袋鼠。入口不远处有个袋鼠散养区,这天下午袋鼠都很活跃。上次在墨尔本动物园,袋鼠都懒洋洋不动,让孩子们有点失望。所以,这次我让老大想看多久看多久。她很开心的和弟弟妹妹视频,让她们看看周围跑来跑去的大大小小的袋鼠。

考拉熊当然也是很可爱的,悉尼动物园的考拉熊住的感觉是联排,墨尔本动物园的考拉熊住的带院子的独栋,可能两个城市房价不一样吧。因为墨尔本的考拉熊在我们面前跳跃过,所以,再也不会有比这更大的惊喜了,呵呵。因为下午入园晚,也就剩一个鸟类表演了。老大说感觉没太大意思,但因为我们正好也就在那附近,所以我还是拉她一起过来了。

还好来了,这个表演太精彩了,我和女儿都觉得挺好玩。首先吧,那就是景色绝美,以整个悉尼海湾和歌剧院为背景。其次,这些飞来飞去的鹦鹉平时就住附近,表演结束它们就在周围树上自由飞翔和休息。虽然在新西兰住了这么久,但这样现代与自然,人和动物如此和谐的展示方式,我还是觉得要给个大大的赞。

逛完动物园,我们到St Leonards的酒店住下来。考试半天,又逛了半天动物园,我和女儿休息了2个小时。她在玩电脑游戏,我看了会电视。晚餐我们去到745,好像本地华人说这块就是著名的上北富人区。确实很繁华,也方便出行,城铁,地铁,公交四通八达。这里也有很好的公立小学和中学,不过房价真的就是很贵,300万好像都看不到啥好房子。餐后我们坐地铁去了趟Epping,这也是著名的华人区。听说我们要去澳洲,教会的苏格兰老人John说一定要住华人区。他的理由:华人区往往交通方便,购物生活方便,而且都爱学习,氛围好。他是懂华人的

Epping火车站出来,附近就有两条路,一个牛津,一个剑桥,哈哈,真的很有喜感。我们父女两个人手牵手从Epping火车站走到了Carlingford高中。这趟走下来大概三公里,周围从小公寓逐渐变成House,即便是晚上,Carlingford主路车流量还是挺大,看来悉尼买房不能买主路,有点吵。这一个小时走下来,最大的感受是澳洲真抠门,或者说新西兰确实更以人为本。因为除主路以外,很多小路竟然没有水泥的人行道,两边都只有草地,老大说感觉我们在别人家前院走路。其实这个问题,昨天在北海滩的时候也发现了,不少小路两侧都没有人行步道。

新西兰这种情况很少,除非是乡村,城市里面那绝对是至少有一侧修建了水泥步行道的。走到Carlingford高中,夜色下看了看,校园也不大。我们就地打了一个优步回Epping,然后就回酒店了。在这两个小时里,女儿天南海北和我讲了很多。其实她和我讲什么都没所谓,我就喜欢她在我面前喋喋不休的样子。我知道,随着孩子长大,这样的日子也许自然会越来越少。做父母的,陪伴和支持是我们能做到的。

疫情的时候我曾经在《孩子的教育里,什么最重要?》聊过这个话题,这个世界变化太快,我们做父母的可能并没有能力真正引导,但能帮孩子养成一些好的学习和生活习惯。不过和孩子的相处就是渐行渐远的,她们总会长大,总会独立,那不正是我们期待的吗。就像从新西兰飞到澳洲来参加这个考试,其实结果我没有任何期待,因为听说很难。但女儿自己做了决定想来参加,那我就尽量去支持她。能考的上,我会为她开心骄傲;考不上,那也不代表啥,继续在其他学校学习就好了。


在新西兰参加精英中学远程考试

一周后,我又陪女儿在奥克兰参加了另外一所精英中学的远程考试。并不是所有学校都有这个服务,我还是在这家精英中学的网站上发现还可以这样安排考试。其实是有一家叫edutest的机构,他们为澳洲很多学校做远程考试。并不仅仅是精英中学入学考试,我看网站还有一些奖学金考试的。这家机构安排我联系了奥克兰的H先生,我单独给他也交了钱安排考试。

考试地点就在奥克兰大学的Sir Owen Glenn Building。不过这个地址可能不是固定的,因为最开始他给我的是另外一个地址,考前一周才换到这个楼。有了上周的考试,加上又是在奥克兰,所以这次女儿挺轻松的心态。到了指定的教室,一共两个学生考试,一个老师监考。不同的是,这次考试是电脑考试,Manly的那次是笔试。考试内容,女儿说差别不大。


如果不想跑去澳洲考试的家长,可以在这家机构网站看看他们都覆盖了哪些澳洲公立和私立学校的哪些考试,他们网站是www.edutest.com.au。可能还有其他机构做这个业务?我也不确定,你也可以直接问你想去的学校有没有远程考试。你要是觉得这个信息对你很有用,记得给我打赏啊。这可能为你剩下飞去澳洲花的不少钱哦。

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孩子的教育里,什么最重要?

最近因为疫情,孩子们基本都是呆在家里。 我们还是尝试尽量像正常上学一样,吃完早餐先学习,上午有morning tea,学习之后是lunch,下午在学习间隙会安排afternoon tea,如果天气不错,还会在院子里玩一玩或去附近公园,或海滩走一走。钢琴每天都还是会弹上一个小时,像往常一样。 我关注最多的是老大。并不是我偏心,而是两个原因。第一,她是家里的第一个孩子,所以她人生成长中的很多问题,对于我这个做父亲的也是第一次面对。我需要放更多的时间和精力来关注这些变化,某种意义上说,是她让我开始成为父亲。第二,我觉得小的孩子会看着这个姐姐成长去模仿。所以老大如果能做得好,弟弟妹妹比较大概率会跟着做好。 我常和老大说,爸爸希望你记住3个重要的事情,做一个乐观积极的人,做一个终身学习的人,做一个有计划的人。老大虽然10岁了,但并不是那么容易理解为什么,我也并不急,我自己是到了30多岁才总结这些道理,干嘛强求孩子那么早就能想明白呢?不明白没问题,但引导孩子往这个方向去思考却是父母的责任。做乐观积极的人  在新西兰长大的孩子,大体上都是开心的。但乐观积极和开心是不同的,前者是遇到挫折吃过苦头碰过壁后,仍然能够对着生活微笑。我并不希望让孩子过早去思考这个问题,但当她遇到一些学习上,社交上,或不清楚哪里来的负面情绪时,我希望自然的帮助她去理解这个词。 这次疫情,孩子一下见不到同学了。对于老三来说,问题不大。他的小学生涯才开始了几周就中断,回到家里还有两个姐姐陪着玩,他不觉得难。对于老二来说,虽然上了一年多学,朋友挺多,但她是个很随遇而安的孩子。一个人弹钢琴能把一首抒情曲弹出进行曲的激昂,边弹边洪亮的歌唱,虽然没了意境,但却有过节的喜庆。 但老大不一样。她想自己的同学,想学校的老师,想自己的朋友。在和她睡觉前谈心时知道她的这个想法,我鼓励她和好朋友视频聊天。她略有些不好意思,觉得视频聊天有点怪怪的感觉。我说:“如果你想念你的朋友,你要告诉她。哪怕不是真的面对面见到对方”。 几天后她和好朋友视频聊过天,晚上特别开心的她睡觉前都还在兴奋中。她说自己开始有点明白我说的保持积极乐观了。虽然我觉得这并不是我想象里的人生难题,但她学会开始尝试如何处理自己的负面情绪就是一个良好的开始。人生就这么几十年,遇到困境是无法避免的事,但生活态度是可以选择的。   做有计划的人 计划这个事其实和人的天性是矛盾的,因为自由自在当然是最舒服的。可是成年人的世界里,计划无处不在。国家和企业层面的计划就不多说了,即便我们每个普通人的生活中每时每刻其实都有计划,养老的,升学的,子女教育的,自我职业规划的等等。 但孩子并不天然具有这个想法,从刚出生的婴儿开始,她更多只是生理的需求,渴了,饿了,困了,冷了,热了?如果不舒适,她就用哭或其他方式告诉你。虽然婴儿并没有去可以规划,但为人父母的却会尽量有规律的安排,让她过上有计划的生活。原因很简单,不这样那就要把做妈的累死。 说到底,计划虽然不符合人的天性,却是人天生离不开的。计划有很多意义,但对我来说不外乎两点。第一,制定计划本身能够理清思考,同时约束自己的行动;第二,执行计划可以大大提高工作和生活的效率。 就拿疫情里买菜这点小事来说吧,我首先要计划我买菜的频率,减少接触病毒的几率?我需要思考什么时候去可以避开人口高峰?红,黄,绿哪个超市更合适?我需要买那些物品?如果没有的东西,我买什么做为替代品?进出超市我应该做好哪些防护,除了口罩是不是需要手套?进出超市哪些环节要注意消毒?在超市期间如何和他人保持距离? 女儿对计划这件事还没有养成习惯,这个我觉得并不容易。在职场上工作了那么多年,自己,包括很多共事过的人都未必能做好。这并不是一朝一夕能做到的,我只是希望在她年幼的时候有这个概念,并在一些小事上给她机会。 年初她说想学骑自行车。我给她买好后问她,你觉得我们需要练多少次你才能自己骑呢?她说也许需要2个月吧。我问她如果每周能骑2-3次,答案还是2个月吗?她说还是5-6周。我说好吧,那我们就争取用5-6周学会自行车,但我们每周练习3次。 接下来每周我们都会安排3次课后或周末去学校的操场练习。第一次,全程我都需要扶着她;第二次,我可以偶尔放开扶着座板几秒;第三次,她已经可以完整的骑2圈了。她兴奋的告诉我,简直不敢相信自己已经能骑自行车了。我问她,你觉得你还需要多久能完全独立的骑10圈呢?她想了想说,也许还要2周吧? 接下来的第一次骑车,她就一次连续在操场骑了16圈。看着她自信欢快的在操场上骑自行车,我做为爸爸很开心。这件小事,我常在她遇到一件新事情前用来启发她的思考。虽然每次答案不一定一样,但很多时候她会说,I need a plan  我需要一个计划。  做终身学习的人 很多时候我都是根据需要去学习。学校的学习毕竟有限,虽然有些基础的知识不会过时,比如阅读和写作能力,基础的运算,但在这个知识更新很快的时代,不可避免的是有些知识很快就会过时。那么去保持自己认知这个世界,适应职场需求等的能力就变得非常重要了。 疫情期间,孩子也有上网课,比如钢琴的网课,比如朋友Emily的儿子Andrew搞的数学网课。前者是国内的老师,虽然专业,但孩子和我埋怨过说不是太喜欢。她平时是在韩国老师Helen那里学,Helen的教学方式让女儿对钢琴有真正的喜欢。Andrew也是个好老师,Sunny和我说课堂上有小朋友答错了,但Andrew说:“嗯,这也是一种思路,一种算法。”,然后再去讲解。Helen和Andrew都是好老师。 我觉得好的教育是培养人热爱学习,然后教一个人学习方法和学习习惯,而不仅仅是教知识。这点我挺喜欢新西兰的教育方式,尤其是在小学教育阶段。新西兰有很丰富的儿童分级阅读体系,老师和家长指导小孩子根据自己的阅读水平(用不同颜色代表)到图书馆寻找相应级别的书籍(贴上了彩色小点)。小孩子可以培养良好的自学习惯,并能通过同一级别的书籍阅读提高对词汇的掌握。 而且新西兰在小学没有什么考试,老师定期只是对孩子做一个评估,和家长每个学期沟通一下孩子各方面的情况,孩子在同龄人中大概的水平。我第一次去学校时老师介绍女儿的阅读非常好,但数学有点弱。她的老师沟通中反复强调,你不要紧张,更不要有压力,她都还是在正常范围,我会想办法的。 几年过去了,虽然我也并没有给孩子额外太多的数学辅导,如今她的数学在自己班上算偏高的水平。我其实对于数学不是那么担心,因为不同孩子可能对数字的理解有早有晚,大女儿在班上年纪是最小的2个,所以这方面即便晚一点也没关系。但我挺感谢学校的老师,他们真的是践行了中国古代说的“因材施教”,也努力保持孩子对学习的兴趣。 这次疫情里,两个大点的小孩好多次表达了对开学的期待。她们是真的很喜欢学校的氛围,很想念同学,老师,想念学校的图书馆等。兴趣是最好的老师,一个爱学习,会学习的人,一辈子都不会无聊。...

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